sexta-feira, 27 de junho de 2008

Avaliação Ivanete

A experiência proporcionada por esta disciplina foi excelente. Conhecer novas tecnologias, muitas vezes, nos assusta. De certo modo, apresentamos resistência ao novo, ao desconhecido, e para mim, o blog era desconhecido. A princípio me senti pequena diante desse trabalho, pois percebemos o quanto precisamos aprender. Sei que esse é apenas um começo e depois disso é necessário buscar mais informações e, principalamente, colocá-las em prática. O blog é uma ferramenta que pode enriquecer o nosso fazer pedagógico e como educadores podemos e devemos explorá-la. Com certeza precisarei de muita ajuda para me sentir "íntima" do blog, mas sei que posso contar com a minha equipe, as minhas colegas.

Avaliação Valéria

Para mim, o trabalho realizado com tecnologia é bastanta complicado pois não temos este s equipamentos na minha casa.
Acredito que todo trabalho realizado quer conosco professoras ou com nossos alunos e que nos mostrem novos horizontes, novas maneiras de ver todo o que está ao nosso redor é muito bom.
Na construção do blog não participei, pois como estaria utilizando o equipamento da Silvana e este estava com defeito, não contribuimos com o trabalho.
Mas adorei acessar, escrever e me senti muito empolgada em trabalhar com meus alunos já que a escola onde trabalho com professora ganhou um laboratório.

quinta-feira, 26 de junho de 2008

Avaliação Silvana







Já tinha ouvido falar do blog através dos meus alunos do ensino médio, mas não dei importância. Quando percebi que poderia usar o blog como uma ferramenta de aprendizagem, fiquei empolgada em como poderia utiliza-la na escola.

Não participei no processo de criação do blog, pois as leis de murfhy existem! Meu computador pifou justamente na semana que estávamos criando o blog. Quando meu computador voltou do conserto o blog do grupo já estava criado. Para entender melhor todo esse processo de criação e pensando no blog como ferramenta de aprendizagem resolvi criar um com os meus alunos.
Nesse blog os alunos postarão relatos, fotos e vídeos de experimentos sobre eletricidade realizados por eles em sala de aula
Confesso que no começo achei difícil, não na criação, mas a escolha do layout e das configurações, foram várias tentativas, mas valeu o desafio.

Avaliação da Andréia


Este foi o primeiro blog que eu acessei. Nunca tinha visitado nenhum. No começo, foram vários ensaios – erros, pois já comecei criando uma conta no g-mail, daí fui seguindo os passos, sem saber muito bem o que eu estava fazendo e, quando vi, estava criado o blog. Enviei o endereço para todas as colegas do grupo.
Depois é que eu comecei a acessar os blogs de outras pessoas. A partir daí, conversando com as colegas por e-mail, comecei a ver o que nós iríamos fazer com o blog recém criado, como fazer as configurações, as possibilidades de layout, etc.
Sem dúvida foi uma grande conquista pessoal! A partir de agora, pretendo investir mais tempo nessa ferramenta, pois percebi que ela pode se tornar uma grande aliada na minha rotina de sala de aula.
Ainda tenho que aprender muito como maximizar as vantagens do uso dessa ferramenta, mas o tempo e a experiência acumulada (óóó...) irão apontar para o melhor caminho.

Avaliação da Silvia

Sempre que ouvia falar de blog, orkut,... ficava intrigada porém resistente em conhecer mais de perto essas novas linguagens.
Não pude participar das primeiras aulas por motivo de doença na família e quando as colegas compartilharam a tarefa que deveríamos realizar, fiquei assustada pois não sabia como começar. Foi só ver o blog iniciado pelo grupo e me entusiasmei em conhecer experiências de professores e alunos da minha escola sobre o assunto. Resultado: aprendi a acessar nosso blog e a postar mensagens sentindo prazer em ler as contribuições das minhas colegas.Adorei a experiência e agora até entendo um pouco mais do fascínio da gurizada com os computadores.Não consegui colocar uma foto minha porém é a próxima aprendizagem que farei amanhã com as professoras do laboratório de tecnologias.

Avaliação da Michele


A Experiência de criação do blog foi muito gratificante. A princípio não sabia nem o que acessar para ver um blog ou como criar um. Muita troca de informações, com as colegas, precisaram acontecer até terminarmos o trabalho.

O blog mostrou-se uma ótima ferramenta para dar um largo passo à modernização das aulas. Existem alguns problemas a serem resolvidos no caminho ( acesso a internet nas escolas pública, a falta de conhecimento de informática...) mas, com criatividade, os professores têm nesta ferramenta um facilitador para o desenvolvimento de projetos interdisciplinares, pois trabalham com os alunos vários aspectos cognitivos. É uma forma envolvente de propagação de informações e conhecimento.

Com certeza será mais uma ferramenta a ser utilizada na elaboração de minhas aulas. Aliar produção de conhecimento com a utilização de um equipamento moderno, que chama a atenção e agrada aos alunos - através de sons, música, imagens, fotos e variedade de textos é sem dúvida, uma grande descoberta.



Avaliação da Milene


Para mim essa ferramenta é nova, nunca tinha acessado ou visto o blogger de alguém. Foi muito interesante e desafiador trabalhar e criar um blogg.
Acredito que essa ferramenta é uma boa alternativa para acrescentar na rotina de sala de aula.Faz com que os alunos expressem sua opinião, seus gostos, ...
No início pensei que não seria muito agradável que todos pudessem ver o que é escrito num blogger. Imaginei que seria muito desagrádavel ver comentário negativos ou maliciosos sobre o que é publicado.
Mas as críticas negativas nos mostram como as pessoas pensam e vemos que não somos donos da razão.
Depois percebi que podemos limitar o acesso de pessoas ao nosso blogg.
Sem dúvida foi um grande desafio, apesar de pouco tempo e nenhuma experiência.
A ajuda das colegas foi muito importante por que algumas partes não conseguia fazer, como inserir figuras.
Valeu a experiência!!! E que venham os computadores e o acesso a internet a todos os alunos!!!!

TEMPOS

Entre a formação do grupo e a conclusão do nosso blogg passaram-se 15 dias.

quarta-feira, 25 de junho de 2008

Compartilhando experiências

Buscando conhecer melhor o blog ouvimos colegas professores, alunos que já utilizam o blog como ferramenta pedagógica ou como um diário pessoal. Esses relatos auxiliam na compreensão do conceito de blog bem como, dão pistas do real alcance das novas tecnologias .

terça-feira, 24 de junho de 2008

Respostas alcançadas

Depois de muita pesquisa, conversa, ensaio e erro obtemos algumas respostas para as nossa perguntas iniciais.

segunda-feira, 23 de junho de 2008

Como utilizar as ferramentas tecnológicas com nossos alunos?


Para nós professores, tão pouco familiarizados com as tecnologias da informação, é muito complexo utilizar uma ferramenta como o blog como um suporte pedagógico pois exige uma mudança de paradigma: quem aprende e quem ensina? Necessita também uma mudança muito grande de postura já que o blog é um local para juntar e compartilhar coisas que se considera importantes - quem julga se essas coisas são realmente importantes e com qual critério? O professor ou os alunos?

domingo, 22 de junho de 2008

Vantagens do blog na escola:

Vantagens:
- É ecologicamente correto;
- Oprofessor pode fazer o acompanhamento virtual, durante a produção e depois da conclusão do trabalho, pedindo as devidas alterações;
- Pode-se ilustrar os trabalhos com o uso de imagens, sons, vídeos ( aproveitando para abordar a questão de direitos autoriais);
- Utilizam-se geralmente textos curtos;
- Pode-se abusar da variedade de tipologia textual: poesia, música. narrativas;
- Mais doque uma disciplina pode participar da construção do blog;
- Todas atividades de criação e desenvolvimento do trabalho com o blog vão despertar a cooperação dos componentes dos grupos;
- Todos os alunos podem ter acesso aos trabalhos, é só colocar a disposição do endereço, o que torna o blog um mural virtual da escola;

A Ferramenta: o blog


A origem da palavra dem so inglês: log significa diário. Este instrumento é uma espécie de diário de registro de dados, textos e/ou fotos, onde é possível haver a interação pelos comentários feitos por quem visualiza o blog.

Postadas, ou seja gravadas nesta página virtual, as informações, fotos e demais textos ficam registrados na ordem inversa, começamos a lê-los da última publicação até chegarmos à primeira. Sendo que estas postagens podem ter sido feitas pela mesma pesoa ou não, porém o acesso para a publicação é feito através de senhas, o que restringe seu uso a uma pessoa somente ou um grupo de pessoas que tenham acesso a essa senha, tornando-o um blog comunitário.

Alguns objetivos:

- Interligar pessoas pela exposição de seus trabalhos e pela visualização e/ou análise dos mesmos feita por outras;

- Criar redes sociais, pois qualquer pessoa que acessa o blog e for cadastrado junto ao provedor pode comentar seus textos ou fotos;

- Divulgar e partilhar fotos, curiosidades, textos diversos ( poesia, mensagens, tributos a ìdolos...);

- Na escola possibilita a troca de idéias entre os educandos e outros internautas incentivando o registro, a cumunicação e a criatividade.

Exemplos de atividades- como usar o blog

O blog pode ser utilizado como mais uma metodologia de aula, na medida que pode ser aplicada como:
- Atividades solicitadas em sala de aula podem ser postadas no blog;
- Relatório de atividades, ilustrando com imagens, fotos, vídeos, músicas...;
- Um diário de textos escritos pelos alunos;
- Resultado de pesquisa, resumo de conteúdos, críticas de filmes;
- Jornal de notícias virtuais da turma ou da escola;
- Muitas outras atividades dependendo dos objetovos de cada professor;

sábado, 21 de junho de 2008

Dúvidas ao longo do caminho

No decorrer do caminho algumas dúvidas foram aparecendo. Foi necessário buscar ajuda com colegas de escola que possuem conhecimento em informática e conversar com os alunos. Pesquisa na internet para entrar em contato com alguns blogs.
Foram surgindo algumas curiosidades tais como:
  • Como utilizá-lo na elaboração de uma aula? Como usar nas diferentes disciplinas?
  • Quais as vantagens e desvantagens de um blog?

Como vamos nos organizar para fazer este trabalho?

Nós combinamos que será através da troca de e-mail. Cada colega irá desenvolver individualmente (ou em duplas) e enviará para as outras e após fará as postagens.

Debate e elaboração das perguntas iniciais

Nossos primeiros questionamentos sobre o trabalho:
  • O que é um blog? Para que serve?
  • Como funciona?
  • Como criamos um blog?
  • Como acessar o blog de outras pessoas?
  • Como divulgar o nosso blog?
  • Qualquer pessoa pode acessar o nosso blog?
  • Qual é a diferença entre orkut, comunidade e blog?

Criação do grupo para o trabalho

O grupo foi formado na aula do dia 13/06 pela proximidade das pessoas, algumas já haviam feito trabalhos juntas e outras trabalham na mesma escola ou vem da mesma cidade.